中大行動學習

傳統培訓的困惑


進入互聯網時代,企業和組織需要應對復雜、動蕩、快速變化的環境,但是基于傳統理念和傳統學習模式的培訓模式,已經越來越難以適應復雜多變的環境。

● 如何通過培訓幫助企業解決熱點難點重點問題,緊貼公司業務,促進組織績效提升?

● 如何快速提升人員綜合管理能力,對學員的行為和思維模式產生深遠影響?

● 如何形成團隊學習氛圍,打造學習型組織?

● 如何使培訓效果顯性化,能夠產生切實可見的管理 / 業務價值?

● 如何在繁忙的工作任務下讓員工學習和成長,避免工學矛盾?

行動學習


● 行動學習是個體、團隊和組織學習的方法。人們通過團隊工作的形式,解決重要的個人、團隊、組織或社會挑戰,并從這種改進的努力之中學習。

● 行動學習與傳統培訓區別中最突出的一點,是學員角色的轉變。傳統培訓由老師告訴學員為什么、怎么做,而行動學習則是老師提供工具方法,并催化和引導學員自行分析為什么、怎么做,在質疑和反思過程中尋找答案。

行動學習的優勢



中大行動學習九步法



行動學習的收益



為什么選擇我們



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